本文摘要：《3—6岁儿童学习与生长指南》艺术领域中指出：每个幼儿的心里都有一颗美的种子。

《3—6岁儿童学习与生长指南》艺术领域中指出：每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充实缔造条件和时机，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，富厚其想象力和缔造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去体现和缔造美。我园以《指南》精神为依托，以缔造、开放、多元为特色，不停为幼儿搭建缔造美的平台，让孩子们在创作的历程中“享受艺术、快乐发展”，本学期，买办组纷纷围绕主题开展了形式多样、各具特色的创意美术运动。

孩子们使用富厚的绘画质料举行斗胆创作，在快乐的涂鸦游戏中，形象生动的绘画作品便跃然纸上。　　为了使孩子们体会到乐成的喜悦，感受到艺术教育的无穷魅力，老师为孩子们经心举行了一场别开生面的画展，孩子们的作品逐一部署在展板上，引来老师、孩子们驻足鉴赏。此次画展展出的创意作品不仅有彩色刮画、剪贴画、泥工画、创意混搭画、线描绘、晕染画等等，每一幅作品都充满奇思妙想、体现手法各不相同，每一幅作品都是孩子们智慧的结晶。孩子们在玩中学、在创意美术游戏中感受着美，发现着美、缔造着美。

　　“一思一创意、一笔一世界，以童心看童画”。童年是快乐幸福的，童心是天真绚丽的，一幅幅画作记载孩子们无拘无束的创意和快乐，那是凝固的时光。在孩子们的作品前驻足，沿着稚嫩的字迹一起去浏览他们眼中奇幻的世界，一起珍藏让人会意一笑的优美。

孩子们的好奇、敏感、本真何等难得，这是他们人生中最初的艺术作品，这是心的交流，新的旅程。　　此次运动，提升了幼儿缔造和体现的能力，增强了孩子们的审盛情识，不仅让孩子们体验到了乐成的喜悦，同时也改变了教师们对幼儿美术教育的明白和关注的视角，为以后开展艺术领域运动奠基了坚实的基础。

泉源：市实验幼儿园。

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